ゲーミフィケーション学習: 興味を持って学習への情熱を高める
従来の教室での学習では、教師が講義をし、生徒がそれを聞くことが多く、無味乾燥な知識ポイントにより生徒は簡単に興味を失ってしまいます。しかし、ゲーム化された学習では、知識ポイントが楽しいゲームプレイに統合され、生徒が遊びながら積極的に学ぶことができます。この積極的な探索は、受動的に受け入れるよりもはるかに効果的です。
私のいとこのクラスには、以前は歴史に全く興味がなく、教科書に載っている王朝の順番すら覚えられなかった生徒がいました。その後、私のいとこはシヴィライゼーション VI の簡易版を使用して学生に都市建設をシミュレーションさせました。さまざまな王朝を選択し、学生は都市をより良く発展させるためにその王朝の技術、文化、建築を理解する必要がありました。その学生は、唐代の都市をより強くするために、唐代の発明がどのようなものか、唐代の首都長安がどのようなものかについて積極的に研究し、その成果をクラスメートに共有したこともありました。現在、彼は王朝の順序を暗唱するだけでなく、各王朝の特徴を説明することもできます。-これが興味の力です。ゲームは学習を課題から楽しいものに変えます。
また、プレーヤーがロケットを設計し、宇宙飛行士を宇宙に送り出す軌道を計算する「カーバル宇宙プログラム」など、科学をテーマにしたゲームも多数あります。-プレイ中に、プレーヤーはロケットに対する重力の影響や燃料と重量の関係などの物理概念を無意識のうちに学びます。この実践的な学習方法は、公式を丸暗記するよりもはるかに興味深く効果的です。-
インタラクションとフィードバック: 学習をより効率的にする
ゲーミフィケーション学習には、即時の対話と正確なフィードバックという利点もあります。学生は、新しいレベルのロックを解除したり、アイテムを取得したりするなど、正解するとすぐに報酬を受け取ります。また、「この問題の計算が間違っていたので、もう一度やり直してください」など、どこが間違っていたのかもすぐにわかります。このフィードバックにより、生徒はすぐに適応できるようになり、学習効率が向上します。
Math City Heroes では、生徒が足し算の問題を正しく解くと、ゲームに「素晴らしい！ 宝箱を開けました！」というメッセージが表示されます。メッセージを送り、星を授与します。もし間違えても、ゲームは「大丈夫、もう一度慎重に計算しなさい、あなたならできるよ！」と優しく言います。この励ましのフィードバックは、教師が「なぜまた間違いを犯したのですか?」と言うよりも、生徒の自信を高めるのにはるかに効果的です。研究によると、ゲーミフィケーションを通じて数学を学ぶ生徒は、伝統的に数学を学ぶ生徒よりも正答率が 20% 高く、問題解決に積極的に取り組む意欲が高いことがわかっています。-
Minecraft: Education Edition のような、学生がチームを組んでエコシステムの構築などのタスクを完了する共同学習ゲームもあります。このプロセスでは、タスクを分担して協力する必要があります。ある者は研究し、ある者は構造を設計し、ある者は建設を担当します。彼らは知識を学ぶだけでなく、チームワークスキルも養います。このインタラクティブな学習により、教室は個人の取り組みから集団的な成長体験へと変わります。